:format(webp)/nginx/o/2025/04/03/16753332t1hf4ed.jpg)
:format(webp)/nginx/o/2025/05/22/16862220t1hda26.jpg)
Sihtasutuse TI-Hüpe tegevjuhiks valiti 75 kandidaadi seast Saaremaa gümnaasiumi juht Ivo Visak. Samal konkursil leiti TI-Hüppele ka haridustehnoloogia juht Märt Lume, kes alustab koos Visakuga tööd 1. juunist.
Ivo Visaku sõnul on kõige olulisem, et 2025.–2026 õppeaastaks on Eesti õpilastele ja õpetajatele kättesaadav selline tehisintellekti lahendus, mis on päriselt kasulik just õppimise kontekstis, mitte vastuste andmise kontekstis. "Me ei taha seda, et pakume õpilastele lihtsalt vastuste masinat, sest vastuste masin tähendab, et õpilane minetab mõtlemise," märkis ta.
Järgneva õppeaasta jooksul võtab SG direktori kohustused üle kohusetäitja ning Ivo naaseb koolijuhi rolli ülejärgmisel õppeaastal. "Mina olen kooli loonud viis aastat, nendest neli olen saanud väga toreda õpetajate meeskonnaga toimetada," tõdes Visak. Ta lisas, et tänaseks võibki ta olla objektiivseks hindamiseks koolile liiga lähedal: "Ma näen, et see on ülimalt hea võimalus korraks vaadata Saaremaa gümnaasiumit kõrvalt."
Visaku sõnul on TI-Hüppest kinnihaaramine unikaalne võimalus, aga seda otsust tehes peab jääma kõige olulisema juurde: "Tallinna Ülikoolis on professor Eve Eisenschmidt, kes on haridusvaldkonnas seda sõnastanud alati nii, et vahet pole, kuidas sa hariduses midagi planeerid – sinu kõige olulisem subjekt, kelle nimel sa üldse midagi teed, on õpilane."
1. juunist ametisse astuv Visak tõi oma kandideerimise peamise põhjusena välja sügava mure tehisintellekti ümber toimuva pärast. "TI-Hüppel on tore moto: pärisaru enne tehisaru. TI-Hüppe haridusprogrammi eesmärk ongi leida lahendus, mille toel õpiksid meie õpilased mõtlema, mitte delegeerima mõtlemist tehisintellektile," selgitas Visak.
SA TI-Hüpe tegevjuhina vastutab Visaku sihtasutuse töö strateegilise kavandamise ja korraldamise, järjepideva juhtimise, partnerlussuhete loomise ja arendamise ning sihtasutuse esindamise eest.
TI-Hüppe nõukogu esinaise Kristi Vinter-Nemvaltsi sõnul on Ivo Visak uuendusmeelne koolijuht, kellel on nii õpetajana töötamise kui ka erasektori kogemus. "Ivo jaoks on tehisaru ja eriti selle seosed eetikaga teema, millest ta kirglikult huvitub ning mida ta ka õpilastele õpetab. Tema tugev koolielu tundmine ja usk hariduse muutust loovasse jõudu aitab TI-Hüppel õigel kursil püsida," põhjendas Vinter-Nemvalts tegevjuhi valikut.
Lisaks uuendusmeelsusele ja TI-pädevusele rääkis konkursil Visaku kasuks tema varasem kogemus organisatsiooni ülesehitamisel: nagu TI-Hüppe puhul tuli tal ka Saaremaa gümnaasiumi meeskond ja töökultuur panna nullist toimima. Sihtasutuse nõukogu hindab kõrgelt Visaku senist panust haridusmaastikul. "Ivo varasem karjääritee näitab tema võimekust luua häid ja tõhusaid, väärtustest ja visioonist kantud meeskondi ja koostöösuhteid ning olla inspireeriv ja kaasakutsuv liider," märkis Vinter-Nemvalts.
Programmi edukaks käivitamiseks peab värske TI-Hüppe juht kõige olulisemaks koostööd koolidega: "Koolijuhi kogemusest tean, et paljudel koolidel on plaanid uueks õppeaastaks juba tehtud. Haridus ja õppimine on tehisintellekti arengu tõttu aga juba oluliselt muutunud. TI-Hüppe programm pakub koolidele lahendusi ja võimalusi selle muutunud olukorraga toimetulemiseks."
Visaku sõnul on suurimaks väljakutseks TI-Hüppe programmi integreerimine koolide tegevusplaanidesse. "TI-Hüppe meeskonnas proovime pakkuda teadmisi, tööriistu, praktilisi töötubasid ja tuge, mis võimaldaks koolidel siduda tehisintellekti õppimisse võimalikult mugavalt. Parimate praktikate väljatöötamisel soovime teha õpetajate ja koolijuhtidega tihedat koostööd," rääkis Visak.
Samal konkursil valiti TI-Hüppe haridustehnoloogia juhiks ettevõtja Märt Lume, kes on viimased kuus aastat tegelenud haridusvaldkonna innovatsiooniga.
:format(webp)/nginx/o/2025/05/22/16862368t1h2647.jpg)
"Märt Lume on mitme uuendusliku haridusalgatuse toetaja ja iduettevõtja, kellel on globaalse tehnoloogiaäri kogemus suurettevõtetest. Ta on hariduse fänn, kes teab, kuidas ehitada kiirelt ja tõhusalt üles nii organisatsioon kui ka mõjusad kasutajakesksed hariduslahendused," tõi Vinter-Nemvalts välja tugevused, mis said Lume valikul määravaks.
Haridustehnoloogia juhina vastutab Märt Lume koolidesse jõudvate TI-lahenduste valiku, arendamise ja töös hoidmise eest.
Lume sõnul on tema esmane tööeesmärk TI-Hüppe haridusrakenduse esimese versiooni valmimine kooliaasta alguseks, millele lisaks on plaanis luua teekaart edasisteks arenguteks ning tagada õpetajale ja õpilasele võimalikult hea kasutajakogemus. "Töötame koos kõigi osapooltega, et lahendus kasutaks tehnoloogia võimalusi ning lahendaks õpetajate ja koolide muresid. Minu peamine roll on hoida visiooni ja juhtida läbipaistvat arendusprotsessi," selgitas ta.
TI-Hüppe nõukogu ootused uutele juhtidele on toimiva organisatsiooni käivitamine, Eesti ja rahvusvaheliste partnerlussuhete ning parimate tehisintellekti lahenduste kasutamise võimaluste loomine Eesti haridussüsteemis.
TI-Hüpe on Tiigrihüppest inspireeritud ning avaliku ja erasektori koostöös sündiv haridusprogramm, mille raames saavad Eesti koolinoored ja õpetajad juurdepääsu maailma juhtivatele tehisintellekti õpirakendustele ja vajalikud oskused nende targaks kasutamiseks õppetöös.
Projekti esimeses etapis saavad 20 000 10.–11. klassi gümnasisti ja nende 4700 õpetajat 1. septembril 2025 ligipääsu maailma juhtivatele tehisintellektil põhinevatele haridusrakendustele.
Programmi elluviimiseks asutati 4. aprillil sihtasutus TI-Hüpe, mille nõukogusse kuuluvad Tallinna Ülikooli kantsler Kristi Vinter-Nemvalts, Püha Johannese kooli kaasasutaja Oleg Shvaikovsky, Telia Eesti tegevjuht Andre Visse, Rocca Al Mare kooli asutaja, ettevõtja Hannes Tamjärv ning Tiigrihüppe ja TI-Hüppe asutajaliige, ettevõtja Linnar Viik. TI-Hüppe käivitamisele on kaasa aidanud vabariigi presidendi diginõukoda, haridus- ja teadusministeerium ning mitmed erasektori esindajad.
"Märt Lume on mitme uuendusliku haridusalgatuse toetaja ning iduettevõtja, kellel on globaalse tehnoloogiaäri kogemus suurettevõtetest. Ta on hariduse fänn, kes teab, kuidas ehitada kiirelt ja tõhusalt üles nii organisatsioon kui mõjusad kasutajakesksed hariduslahendused," tõi Vinter-Nemvalts välja tugevused, mis said Lume valikul määravaks.
Haridustehnoloogia juhina vastutab Märt Lume koolidesse jõudvate TI-lahenduste valiku, arendamise ja töös hoidmise eest.
Lume sõnul on tema esmane tööeesmärk TI-Hüppe haridusrakenduse esimese versiooni valmimine kooliaasta alguseks, millele lisaks on plaanis luua teekaart edasisteks arenguteks ning tagada õpetajale ja õpilasele võimalikult hea kasutajakogemus. „Töötame koos kõigi osapooltega, et lahendus kasutaks tehnoloogia võimalusi ning lahendaks õpetajate ja koolide muresid. Minu peamine roll on hoida visiooni ja juhtida läbipaistvat arendusprotsessi,” selgitas ta.
TI-Hüppe nõukogu ootused uutele juhtidele on toimiva organisatsiooni käivitamine, Eesti ja rahvusvaheliste partnerlussuhete ning parimate tehisintellekti lahenduste kasutamise võimaluste loomine Eesti haridussüsteemis.
TI-Hüpe on Tiigrihüppest inspireeritud ning avaliku ja erasektori koostöös sündiv haridusprogramm, mille raames saavad Eesti koolinoored ja õpetajad juurdepääsu maailma juhtivatele tehisintellekti õpirakendustele ja vajalikud oskused nende targaks kasutamiseks õppetöös. Projekti esimeses etapis saavad 20 000 10.-11. klasside gümnasisti ja nende 4700 õpetajat 1. septembril 2025 ligipääsu maailma juhtivatele tehisintellektil põhinevatele haridusrakendustele.
Programmi elluviimiseks asutati 4. aprillil 2025 sihtasutus TI-Hüpe, mille nõukogusse kuuluvad Tallinna Ülikooli kantsler Kristi Vinter-Nemvalts, Püha Johannese Kooli kaasasutaja Oleg Shvaikovsky, Telia Eesti tegevjuht Andre Visse, Rocca Al Mare Kooli asutaja, ettevõtja Hannes Tamjärv ning Tiigrihüppe ja TI-Hüppe asutajaliige, ettevõtja Linnar Viik. TI-Hüppe käivitamisele on kaasa aidanud Vabariigi Presidendi diginõukoda, Haridus- ja Teadusministeerium ning mitmed erasektori esindajad.