E-eksamid kui samm digipädevama tuleviku poole

Laura Korb. Foto: Erakogu.

"Elektrooniliselt sooritatavad eksamid toovad endaga kaasa digipädevuse arengu ja pakuvad efektiivsemaid ja paindlikumaid hindamisvõimalusi. Siiski peame e-eksameid vaatama nii õpilase kui ka õpetaja seisukohast ning kaaluma nii selliste eksamite potentsiaali haridusmaastikul kui ka nendega seotud väljakutseid," kirjutab Saaremaa Gümnaasiumis 11. klassi õpilane Laura Korb, Saaremaa valla noortevolikogu liige.

Peagi elektrooniliseks muutuvad põhikooli lõpueksamid on viimasel ajal olnud üha aktuaalsem teema.

Elektroonilisel teel sooritatavad eksamid eeldavad õpilaste paremat arvuti kasutamise oskust. Õpilaste seisukohast, kes niigi veedavad suure osa oma ajast arvutis või telefonis, on see positiivne, kuna see arendaks nende masinkirjaoskust, erinevate infotöötlusvahendite ja -programmide kasutamise oskust ning üleüldist elektroonilist pädevust, mida neil on tulevikus kindlasti vaja. Samuti valmistaksid e-eksamid neid ette ka gümnaasiumi Cambridge C1 eksamiks, mida suur osa gümnaasiumiõpilastest sooritab ning mis on ka elektrooniline.